在纳米世界里搞科研，在不打烊的STEM乐园，让孩子爱上科学……近日，上海7个科学教育案例入选中国教育学会《中小学科学教育典型案例2026》，徐汇区占3席。从小学工程课、纳米实验，到校外STEM场馆，入选的徐汇3个科学教育案例，藏着孩子们爱上科学的秘密。
此次徐汇区青少年活动中心入选的中小学科学教育典型案例是《重构校外科学教育新场域 做实“双减”科学教育“加法”——上海市徐汇区建设青少年STEM教育实践体验中心的探索》。为做好科学教育加法，徐汇区创新引入“环境即第三位教师”理念，建成全国首家校外青少年STEM教育综合实践场馆——徐汇区青少年STEM教育实践体验中心。该中心由徐汇区青少年活动中心管理，以“一馆四地”功能定位，构建十大“智”空间与“故事墙”体系，为科学教育加法提供徐汇样本。
让孩子们爱上科学。
在“智创”空间拆解机械结构，在“智芯”空间触摸芯片原理，在“智造”空间操作3D打印机，让每一面墙都成为“会讲故事”的老师。场馆配套72门覆盖七大领域的STEM课程和25个长周期科创项目，按照基础、拓展、创新三层梯度设计，贯穿幼儿园至高中全学段，为不同年龄段的青少年匹配适配的学习内容，形成连贯的科创成长路径。在这座满载科技温度与成长期许的科创乐园，孩子们零距离接触前沿科技，沉浸式投身科创实践，在协作探究与思维碰撞中，将好奇心化作探索未知的翅膀。
为学生打造连贯的科创成长路径。
中心汇聚科创力量赋能青少年STEM教学，集结了院士和人工智能、芯片、生命科学领域专家为青少年STEM学习引航，通过科普讲座、课题带教、实验操作等形式，让青少年近距离接触前沿科研，获得专业STEM学习指导。院所校际资源的联动互通，将实验室里的前沿内容转化为场馆里、校园中可日常参与的STEM学习内容，让优质STEM资源触手可及。2024年，徐汇区教育局和上海交通大学教育学院共建上海市青少年STEM教育研究院，开展专项研究，保障青少年获得高质量的STEM学习体验。今年，徐汇区“光启青少年未来工程师培养计划”启动，小学员可以与工程师一起打造能沉浸式体验的模拟飞行驾驶舱，组队协作完成可以智能分拣的太空机械臂，后续徐汇区青少年活动中心还将启动“工程师陪伴计划”。
科学教育并未止步于场馆围墙，徐汇区青少年STEM教育实践体验中心打造全场景协同育人模式，延伸青少年STEM学习的边界。此外，还同步推出居家玩创挑战、科学家进校园、线上科普专栏，让STEM学习从场馆延伸至家庭与校园，构建全场景成长网络。
学生零距离接触前沿科技。
据统计，徐汇区青少年活动中心每年线下服务学生21万余人次，组织赛事活动300余项。徐汇学子近三年在科技赛事中屡获佳绩，其中全国一等奖87项，230多名教师完成系统培训并参与实施常态化STEM教学。徐汇区青少年活动中心主任钱文华介绍，今年暑期，这座不打烊的STEM乐园将全场景、全学段对青少年开放。未来，中心将持续打磨STEM教育场域品质，推动优质科教资源向更多学校、家庭与社区辐射延伸，以生动的校外实践滋养青少年科学素养，为培养具有创新精神与实践能力的新时代少年持续发力。
此外，徐汇区入选的案例还包括徐汇区汇师小学《汇创工程院·匠心筑梦行》、徐汇中学《基于前沿科技的综合实践活动设计与实施——以“探秘静电纺丝纳米纤维空气过滤膜”为例》。
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